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  原载《新华日报》转自新华报业网

2003年考研政治文理合卷以来,运用漫画和图表来出题的形式开始进入考研政治试卷,比较有代表性的就是2008年那道名为“忍无可忍”的漫画试题,考查的是非常常见的考点,人与自然的关系。

  鲁迅先生曾在南京生活学习了四年,对南京很有感情。加之他留学日本多年,不仅博览群书,而且见多识广,深知“百闻不如一见、百见不如一试”的至理名言。他认为学生要学习科学,开阔视野,求得知识,不论文科理科,必须接触实际,见到实物,亲身尝试体验一下,才能心领神会,易于掌握。而我们的毛病是在旅行实践上做得太少。我们不但旅行少,而且还要说些漂亮的自圆之词,例如,“秀才不出门,便知天下事”。于是教师与学生一样,只会死读书读死书。

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她朴实地说:“孩子现在最紧要的还是学习。整天搞活动,对他成长不好。老师也不同意。大的公益活动可以去,但也不能影响学习。”

李文阁说,我国的基础教育得到了长足发展,尤其是“普九”成就格外显著。如今,加强师资建设成为基础教育现阶段迫切需求,我们呼唤在教师队伍中能有更多的名师、大家。

荆楚网消息(见习记者施鹏)除了衣、食、住、行这些生活必需,戒指、耳环、项链等饰品是很多时尚潮人生活中不可或缺的一部分,不少创业者也瞄准了这一市场。记者走访光谷、街道口、江汉路等繁华商圈发现,十几平方米的小饰品店遍地开花。有些小店在激烈的竞争中惨遭淘汰,但也有些经营有方的小老板月入过万元。

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  对此,专家建议,目前应尽快制定国家职业资格证书方面的法律,把实施职业资格证书制度提升到专项立法的层面,纳入法制管理,做到有法可依。专项立法应包括职业资格证书制度的性质、内涵、就业准入、职业标准、职业技能鉴定、职业资格证书与学历证书和学位证书的互通互认、激励措施、责任追究、实施证书制度相关主体的权利与义务、经费来源等重要内容。今后,还要对“双证”的有机融通、衔接与转换作进一步研究和实验,对职业资格标准开发体系作深入的研究。从我国的现状看,实现“双证融通”除需要学校内部的改革和探索,更需要对教育体制与运行机制进行深入的研究和调整,需要探索一条实现相互沟通的途径和方法,制定具体实现沟通的制度和政策,建立相应的评价标准体系,以及在实际工作中能予以有效认定的机构和机制。。(本报记者 刘琴 张玉文)

“我的期望工资在8000元左右。”在英国攻读MBA的留学生于洋拿着简历在招聘会上转了1个小时,还是没有找到中意的工作。他直率地告诉记者,大多数单位给的待遇“实在太低了,而我的留学成本很高,对比起来很不平衡。”于洋给记者算了一笔账,他在英国读书两年,学费生活费约花了50万元。“为了让我留学,家里几乎花光了全部积蓄。我回国之后还要买房、结婚,经济压力很大。”

李鸿章一生难以用一个尺子衡量,从不同角度看他,结论自然不同。他走了那么多国家,视野要比国内的官僚开阔得多,也因此搞起洋务运动,派遣留学人员出国,改造旧的外交路线,都是中国现代意识的萌动。只可惜他不能像日本的启蒙前辈从制度结构的层面深入思之,加之在官僚社会久浸,思想自然是笼子里的东西。先前学界争论,近代中国的开化是“被近代”还是“自改革”呢?如果是“自改革”,那么李鸿章是个代表无疑。不过就我看来,“近代化”是被迫的结果。你看,李中堂与洋人谈判,一步步退让,一步步妥协,又一点点讨价还价,还不是被迫的时候居多?因为是“被近代”,就一面是保守地面对世界,一面为了江山社稷而做小规模的修补,根底还是孔孟的旧梦,大清政权问题远比民生与文化复兴更重要。官僚下的走卒,能做的事情,毕竟有限的。

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然而,我从报道中注意到,《纲要》大抵未能跳出将性教育等同于性生理卫生知识介绍的低层次简单化窠臼。《纲要》要求,中小学健康教育课内容将包括五个领域,即健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。同时,健康教育课将根据儿童青少年生长发育的不同阶段。其中小学5、6年级起,学生将学习到有关青春期生长发育的知识。5-6年级阶段学习青春期生长发育特点;男女少年在青春发育期差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期个人卫生知识。初中阶段学习青春期心理发育特点和变化规律,正确对待青春期心理变化;月经期间卫生保健常识,痛经症状及处理;选择佩戴适宜胸罩知识。了解艾滋病基本知识、艾滋病危害和预防方法,识别容易发生性侵害危险因素,保护自己不受性侵害。高中阶段介绍婚前性行为严重影响青少年身心健康和避免婚前性行为等相关内容,教育他们避免婚前性行为,要求高中生明白网络交友的危险性。

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责任编辑:左文亮

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